CE1/CE2

Escape Maths, deuxième épisode

Au retour des vacances d’octobre, nous avons tous eu plaisir de retourner à l’école, d’autant plus que Corinne nous a proposé la suite de notre aventure Escape Maths.  Nous avons retrouvé le professeur Matt Mattic lors du premier épisode mais il avait été réduit par sa machine. Maintenant, nous devons trouver comment lui rendre sa

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élection des éco-délégués

Après une belle campagne électorale durant laquelle tous les candidats ont présenté leur propositions et leurs résolutions en faveur d’un bon climat de classe, d’une bonne communication entre tous, de projets et d’éco-citoyenneté, 4 candidats ont été élus par le vote. Deux déléguées ont été élues : Inès pour les CE1 et LiLy pour les

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Le goût des mathématiques

Dès la deuxième semaine de classe, Corinne nous a « embarqués » dans une folle aventure. Pour nous donner le goût des mathématiques, l’envie de rechercher, de se questionner, la logique mais aussi le plaisir, elle nous a lancé un défi : aller au bout d’un Escape Maths. Le professeur Matt Matic a disparu, nous sommes contactés

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L’école se mobilise pour l’eau en créant des affiches.

  Toutes les classes de l’école se sont lancées dans la création d’affiches sur l’eau. Chaque classe doit inventer des affiches de deux types : des affiches d’information et des affiches de sensibilisation. Quatre thèmes ont été retenus : l’eau indispensable à la vie, l’eau vecteur d’hygiène, l’eau, une ressource à préserver l’eau à économiser

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LE VENDEE GLOBE

  Nous suivons la course depuis son départ des Sables d’Olonne le 08 novembre 2020. C’est une course en solitaire, sans escale et sans assistance qui a lieu tous les 4 ans.  C’est l’occasion pour nous d’apprendre des choses sur les océans, les continents… Nous avons créé un bateau virtuel le Cap NDCE2 avec lequel

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UN PEU D’ANGLAIS …

Nous apprenons l’anglais à partir de la lecture d’albums cette année. Corinne nous a lu « La maîtresse dit Hello » et « Father Christmas needs a Wee » pour le moment. Nous avons appris la chanson « what’s your name » et pour apprendre à nous présenter nous jouons avec une balle, celui qui lance la balle dit « what’s your

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